Początki działalności (1945)
Szkoła wznowiła działalność we wrześniu 1945 roku, wpisując się w powojenną odbudowę i reorganizację oświaty na terenie regionu.
Lata 40. – 50. – pierwsze siedziby i rozwój
W pierwszych latach nauka odbywała się w prowizorycznych pomieszczeniach, m.in. w budynku Gromadzkiej Rady Narodowej w Bobrówku. W jednej izbie lekcyjnej uczono kilka klas jednocześnie. Mimo skromnych warunków szkoła dynamicznie się rozwijała — w 1956 roku funkcjonowało już 7 oddziałów, a grono pedagogiczne liczyło 4 nauczycieli.
Lata 50. – 60. – zajęcia w pałacu
Z powodu braku miejsca część klas przeniesiono do miejscowego pałacu, który pełnił funkcję sal lekcyjnych i zastępczej sali gimnastycznej. Choć rozwiązanie to poprawiło warunki, obiekt nie był w pełni przystosowany do potrzeb szkoły.
1966 – pożar pałacu i trudności lokalowe
W styczniu 1966 roku pałac uległ pożarowi, co zmusiło szkołę do prowadzenia zajęć w kilku rozproszonych budynkach — zarówno szkolnych, jak i prywatnych. Był to jeden z najtrudniejszych momentów w historii placówki.
1967–1968 – budowa nowej szkoły
Wobec narastających problemów lokalowych zapadła decyzja o budowie nowego budynku. Nowoczesna szkoła została oddana do użytku we wrześniu 1968 roku, rozpoczynając nowy etap w historii edukacji w Tucznie.
Rozwój i zmiany na przestrzeni lat
Na przestrzeni lat szkoła konsekwentnie unowocześniała swoją infrastrukturę i ofertę edukacyjną. Ważnym krokiem było stworzenie pracowni komputerowej, dzięki której nowe technologie na stałe zagościły w szkolnych salach i wzbogaciły proces nauczania.
Placówka realizowała liczne programy ogólnopolskie wspierające rozwój uczniów i unowocześnianie bazy dydaktycznej, m.in. „Radosna szkoła”, „Cyfrowa szkoła”, „Radosne przedszkole”, „Książka moich marzeń”, a także Rządowy program „Aktywna tablica” (rok szkolny 2017/2018), Rządowy program „Posiłek w szkole i w domu”, „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” oraz ogólnopolską kampanię „Cała Polska czyta dzieciom”, prowadzoną nieprzerwanie od 2001 roku. Dzięki tym inicjatywom szkoła systematycznie wzbogacała swoją bazę dydaktyczną, wspierała rozwój czytelnictwa i dbała o bezpieczeństwo oraz dobrostan uczniów.
W ostatnich latach placówka aktywnie uczestniczyła także w projektach rozwijających kompetencje uczniów i promujących innowacyjne metody pracy. Do najważniejszych należą: „Wiem więcej, wiem lepiej”, „Laboratorium przyszłości”, „Zaczarowana Szkoła w gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”, „Superprzedszkolaki w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”, które wzbogaciły wyposażenie szkoły i otworzyły przed uczniami nowe możliwości rozwoju.
Nasza szkoła dziś
Szkoła Podstawowa w Tucznie to miejsce, w którym uczniowie czują się bezpiecznie i są otoczeni wsparciem. Nasza placówka rozwija pasje i kompetencje dzieci dzięki różnorodnej ofercie zajęć pozalekcyjnych, projektów i działań edukacyjnych – m.in. od 1997 roku działa u nas kółko teatralne „Pampalary”. Szkoła dysponuje dziesięcioma salami lekcyjnymi wyposażonymi w nowoczesny sprzęt multimedialny oraz dostęp do Internetu, co umożliwia wprowadzanie nowoczesnych metod nauczania. Jesteśmy blisko związani z lokalną społecznością. Rodzice aktywnie uczestniczą w życiu szkoły, pomagając w organizacji wielu wydarzeń. Dzięki tej współpracy tworzymy atmosferę, w której każde dziecko czuje się ważne, bezpieczne i wspierane.
Nauczyciele sprowadzeni na teren Tuczna:
Helena Tatarynowicz
Zofia Karnaś
Zygmunt Radelczuk (z Krakowa)
Łucja Skrakowska-Domosławska
Stanisław Różycki
Cela Kordoń (z Bieszczad)
Halina Kurzawa (z Buszowa)
Dotychczasowi kierownicy i dyrektorzy szkoły w Tucznie:
Jan Grzesiecki
Zdzisław Pudełko
Henryk Rogoziński
Alicja Dzioch-Żołędziewska
Tadeusz Feder
Iwona Kamzelska
Jolanta Dobosz