Wrzesień to miesiąc wielu akcji i kampanii społecznych. Przeprowadzenie ich i utrwalenie było możliwe dzięki sprzętowi pozyskanemu w ramach realizacji Programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie naszej szkoły aktywnie brali udział w 30 Akcji Sprzątnie Świata oraz w Europejskim Dniu Języków Obcych. Wspólnie spędzone chwile zostały uwiecznione na zdjęciach. Uczniowie należący do koła teatralnego również wykorzystali aparat do przygotowania gazetki dotyczącej członków i działalności swojego koła. Na zajęciach matematyki wykorzystano kostki matematyczne do utrwalania działań pamięciowych. Kostki te również zostały przygotowane dzięki sprzętowi zakupionemu do Programu Laboratoria Przyszłości – wydrukowane na drukarce 3D by umożliwić uczniom naukę poprzez zabawę.

Październik to miesiąc, w którym uczniowie aktywnie korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Na języku polskim jak i angielskim uczniowie doskonalili swoje umiejętności ortograficzne i językowe z pomocą kostek wydrukowanych na drukarce 3D.
Wykorzystywano aparat fotograficzny do udokumentowania ważnych wydarzeń szkolnych takich jak: Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, wyjazd do filharmonii, Ogólnopolski Dzień Przywracania Czynności Sera, Ślubowanie Uczniów kl. I, Dzień Dyni. Na zajęciach dzieci projektowały breloczki oraz elementy niezbędne do przygotowania różańców. Dzięki powstałym elementom uczniowie samodzielnie wykonali różańce według własnego pomysłu oraz przygotowali niespodzianki dla najmłodszych uczniów z okazji ślubowania.
W miesiącu październiku obchodzimy również Dzień Edukacji Narodowej. Uczniowie nagrali w języku niemieckim życzenia dla wszystkich pracowników szkoły oraz przygotowali niespodzianki - wydrukowali zakładki do książek. Sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości został również wykorzystany na zajęciach koła teatralnego – mikrofony pomogły sprawnie przeprowadzić próbę do przedstawienia oraz pomógł przygotować fotorelację ze znaków drogowych znajdujących się w okolicy naszej szkoły.

Listopad to miesiąc, który obfitował w liczne imprezy szkolne, na których wykorzystywano sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w DNIU POSTACI Z BAJEK, ANDRZEJKACH, ŚWIATOWYM DNIU TABLICZKI MNOŻENIA, AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI.
Udokumentowanie tych dni było możliwe dzięki robieniu zdjęć aparatem, zakupionym w ramach programu. Uczniowie maja wspaniałe pamiątki – zdjęcia w fotobudkach, które będą pamiątka na długie lata.

Grudzień to miesiąc, gdzie wszyscy wyczekujemy Świąt Bożego Narodzenia. Poprzez udział w programie Laboratoria Przyszłości mogliśmy ten czas urozmaicić i upiększyć. Na drukarce 3D wydrukowano foremki do ciastek, dzięki czemu uczniowie naszej szkoły – ci najmłodsi, upiekli piękne pierniczki w kształcie gwiazdek. Drukarka 3D również pomogła w przygotowaniu ozdób bożonarodzeniowych, które zostały wręczone przyjaciołom naszej szkoły. Na zajęciach z koła teatralnego wykorzystano mikrofony do przygotowania spektaklu jasełkowego pt. „Czwarty Król”, zaś na zajęcia z techniki wydrukowano na drukarce 3D znaki drogowe, które pomogły uczniom utrwalić zasady ruchu pieszych.

Miesiąc styczeń obfitował w występy kółka teatralnego Pampalary. Uczniowie przygotowali spektakl pod tytułem: ”Czwarty król”. Dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach programu Laboratoria Przyszłości mogli swoje wystąpienia uwiecznić – nagrać za pomocą kamery oraz wykonać zdjęcia przy użyciu aparatu. Również mali aktorzy byli lepiej słyszalni dzięki wykorzystaniu mikrofonów – również zakupionych w ramach programu. Na języku angielskim uczniowie wykonywali zdjęcia swoich prac dotyczących interpretacji pierwszego rozdziału Harego Pottera, dokumentowali prace semestralne, a na języku niemieckim tworzyli prezentacje o znanych osobistościach z krajów niemieckojęzycznych oraz przedstawiali, przy użyciu mikrofonów, zalety wycieczki szkolnej do Berlina.
Sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości pomógł również
przygotować prezenty z okazji Dnia Babci i Dziadka oraz dzięki wydrukowanym na drukarce 3D kostkom uczniowie w aktywny sposób powtarzali rachunki pamięciowe i ortografię.

W miesiącu lutym uczniowie naszej szkoły wykorzystywali wydrukowane na drukarce 3D kostki matematyczne do powtórzenia i utrwalenia wiadomości dotyczących rachunku pamięciowego jak i ortografii. Również w tym miesiącu, dzięki wykorzystaniu aparatu fotograficznego, można było upamiętnić szkolny Bal Karnawałowy. Uczniowie młodszej grupy przedszkolnej dokumentowali natomiast wykonanie skamielin z masy solnej oraz odcisków swoich dłoni. Na języku angielski starsi uczniowie wykorzystali lampę oraz kamerę na nagrania przesłuchań w tym języku. Słuchając swoich wypowiedzi korygowali swoje błędy – doskonalili wypowiedz ustną.

W miesiącu marcu uczniowie aktywnie pracowali z wykorzystaniem pomocy zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Aktywnie utrwalali wiadomości na matematyce jak i języku angielskim z wykorzystaniem kostek edukacyjnych wydrukowanych na drukarce 3D. Młodsza grupa przedszkolna dokumentowała – przygotowała fotorelację z wykonania skamielin z masy solnej, z „Dnia Wiosny” oraz ze wspólnego spaceru – „W poszukiwaniu oznak wiosny”. Na zajęciach koła teatralnego wykorzystywano sprzęt nagłaśniający i mikrofony podczas próby spektaklu pt. ”Krzesło”.

W miesiącu kwietniu uczniowie wykorzystywali sprzęt pozyskany w ramach programu Laboratoria Przyszłości na 9 godzinach lekcyjnych. Na języku polskim wykonywali ćwiczenia ortograficzne z pomocą kostki wydrukowanej na drukarce 3D. Wykorzystano również aparat fotograficzny do dokumentowania przebiegu akcji #sadzimy, podczas zajęć z hortiterapii (zajęcia rozwijające kreatywność). Mikrofony oraz sprzęt nagłaśniający okazał się bardzo pomocny podczas próby spektaklu pt. ”Krzesło”. Młodsze grupy szkolne również chętnie korzystają z pomocy dydaktycznych w ramach programu – dokumentowali swoje działania związane z obchodami „Dnia Ziemi”. Klasa VI zaś, na technice, wypalała na drewnianych półkach swoje podpisy – do czego przydatna okazała się lutownica.

Maj to miesiąc, w którym uczniowie aktywnie utrwalali materiał poznany na zajęciach. Wykorzystywano w tym celu kostki wydrukowane na drukarce 3D. Uczniowie chętnie pracowali w ten sposób – była to inna forma powtórzenia i utrwalenia poznanych treści. W tym miesiącu uczniowie na lekcji historii wykorzystali również drukarkę 3D do wydrukowania koron królewskich. Na koniec miesiąca odbył się Szkolny Dzień Sportu z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka. W tym dniu wykorzystano kamerę oraz aparat fotograficzny do udokumentowania przebiegu tego radosnego dnia.